内科护理学
适用课程: 内科护理学㈠(17.004.0.2),内科护理学㈡(17.004.0.3)【访问量:99345】

  教育科研是提高课程团队教师教学素养的“源头活水”。强化课程教学团队的科研意识,营造浓厚的科研氛围。要求青年教师积极参与、潜心钻研,积极申报教学和科学研究项目,每学期至少写好一篇科研论文。鼓励教师积极参加课程改革和教材编写。积极组织《内科护理学》任课教师进行集体备课,磨合内科护理学教学理念,研讨和分析教学内容及教学大纲,并依据学生学情现况,及时发现教学过程中存在的问题,并提出应对策略与措施。  



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